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中考化学加大实验能力考查

中考化学加大实验能力考查

分类:中考化学   更新:2006/2/23   作者:szmdyzhy   来源:本站原创

中考化学加大实验能力考查

    化学学科的中考和往年相比有较大变化。全卷分值由原来的100分降到80分,总体难度略有下降。 
    试卷中容易题、较容易题、中等难度题、较难题的比例仍然为3:4:2:1,主观题与客观题比例仍然为2∶8。试卷题型有选择题(分值占试卷总分的25%-31%)、填空题(50%-44%)、简答题(10%)、计算题(15%)。 
    从各题型所占分值比例看,选择题所占比例比去年降低,填空题、简答题、计算题所占比例有所增加。 
    其次是增加了实验探究:实验探究化学反应中的质量关系;实验探究氧气的性质;实验探究二氧化碳的性质。 
    命题预测:试题贴近生活 
    第一,侧重对基础知识和基本技能的考查:依据教学内容和要求,相当数量的题目仍然会考查学生对“双基”的掌握情况。 
    如原子结构,物质分类,四种基本反应类型,化学用语,化学实验基本技能,常见元素及其化合物的性质及反应规律,有关化学式、化学方程式、溶液质量分数的计算等。 
    题目形式会更灵活、新颖、更贴近生活,要求学生能够灵活运用“双基”解决实际问题。 
    第二,加大对实验能力的考查:目前中考试题加大化学实验考查,教材演示实验和学生实验转向“探究性”实验题、综合性实验题,2006年尤其要注意新增加的实验探究。 
    实验题的情景材料有的来自化学学习活动,有的来自生产和生活实际,考查内容非常广泛,题目形式灵活多变,要求学生运用所学知识,根据题目所给材料,发散思维,设计实验过程,猜想实验现象,分析思考得出结论,而不是对课本上实验结论的简单记忆、重复应用。 
    第三,试题贴近生活,关注自然与社会:中考化学命题由过去单纯对课本知识的考查,逐步转向对应用化学知识解决实际问题能力的考查,注重化学、技术、社会的相互联系,聚焦于社会热点问题以及化学科技前沿。 
    如:把高新科技与课本知识结合,把根据化学式的计算与食品、药品中成分的计算相结合;大气污染、绿色食品、时事政策、能源和有关经济等多方面的内容情景被应用到试题材料中,让学生了解化学与日常生活的密切关系,从而感受化学的重要性,学会关注生活、关心社会。

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