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当心“电游”拐跑了孩子

分类:综合研究   更新:2015/6/15   来源:中国教育报

  当幼儿孤单时首先想到的是玩电脑、玩手机,我们应当反思,谁制造了由电子屏幕控制的“媒体童年”——

当心“电游”拐跑了孩子

当心“电游”拐跑了孩子

焦海洋 绘

  近日,北京大学儿童青少年卫生研究所发布相关白皮书表明,32.48%受调查儿童平均每天花在Pad等电子产品上的时间为1-3小时。Pad等电子产品催生“宅娃”一族,中国孩子近视率远高于欧美。

  另据媒体报道,在浙江某幼儿园进行的防拐演练中,Pad对孩子的吸引力远大于零食和玩具,全班36名小朋友竟有10名被Pad“骗走”。

  而来自一所幼儿园的信息也令人深思,老师提问:“当你孤单的时候,你会做什么?”在孩子们的回答中,“玩电脑”、“玩手机”占了多数。

  面对部分家长对电子产品的片面认识和责任心的失守,幼儿教育工作者,需要仔细思考一下,我们可以做些什么?

  家长别把电子产品当“保姆”

  从事幼儿教育工作多年,经常跟家长打交道,见过这样的场景:

  场景一:蒙蒙的父母是一对典型的“追新族”,所用电子产品总是能引领时代新潮流,他们在家中经常玩手机和Pad。蒙蒙一岁多时,就对手机和Pad表现出特殊的好感,每次哭闹,爸爸只要把Pad托在手上,她马上就破涕为笑了。遇到蒙蒙要零食或者玩具时,妈妈只要说我们回家玩Pad,蒙蒙就会乖乖地听话,不再耍脾气。蒙蒙的父母觉得,Pad就是孩子的好玩伴,哄孩子的本领胜过保姆。一段时间过去了,蒙蒙出现眼睛干涩和高频率眨眼的现象。

  场景二:天天是个5岁的小女孩,她的爸爸对电子游戏特别痴迷,她经常崇拜地看着爸爸玩电子游戏,久而久之,自己也想玩了。在是否让孩子玩电子游戏这个问题上,爸爸妈妈多次发生冲突,甚至引发了家庭矛盾。爸爸认为,电子游戏是时代的产物,无法与孩子的生活完全隔离,既然无法选择回避,还不如让孩子适当接触,免得上学后因为感到神秘而不可自拔。而妈妈则认为,尽管电子游戏对孩子的智力发展有益处,但是弊大于利,因为电子产品的电磁辐射对儿童视力的影响最明显,症状较轻的眼睛干涩、视力模糊,症状较重的还可能因眼底病变而导致失明。为此,小夫妻经常吵架……

  笔者认为,出现上述现象的主要原因在于家长的认识问题和责任心问题。在认识问题上,一些家长将孩子熟练操作电子产品视为聪明的表现,并当作炫耀的资本。他们没有深刻认识到孩子长期过度玩电子产品带来的种种伤害,有的伤害甚至是不可逆的。在责任心问题上,有的家长工作压力很大,下班后感到疲劳,而有的家长沉迷于网络,对孩子的心理需要视而不见。这样的父母经常会选择让电子产品代替自己陪伴孩子。

  其实,最好的教育是父母的陪伴。父母是孩子的第一任教师,家长多一点时间陪伴孩子,孩子的精神世界就会丰富起来。在此,笔者给家长提一些建议:一是充分认识过度使用电子产品给儿童身心带来的各种危害,比如视力受损、神经疲劳、脊柱强直、手指变形、发育迟缓、恐惧胆小、少言寡语等,避免孩子过早接触电子产品,严格控制使用时间;二是采用有效的沟通方式,和孩子建立一些规则,如:哪些动画片可以看,哪些电子游戏可以玩,什么时间玩,玩多长时间,从而培养孩子的自控能力;三是做好榜样示范,家长在家里尽量不要长时间上网、“追剧”,更不要沉迷于网络游戏,要多分配一些时间和孩子一起做游戏;四是善于运用自然诱导的方式,引导孩子的不良情绪,不把电子产品作为“交易筹码”;五是将电子产品当成游戏的道具,如玩“捞小鱼”游戏时用其播放音乐,用Pad回放家庭活动中拍的照片或者录像,引导孩子用语言进行讲述;六是鼓励和支持孩子结交更多的同伴,并帮助孩子感受与同伴交往的乐趣。(张馨予 作者系吉林省长春市人民政府机关第二幼儿园园长、长春名园长)

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