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“板寸令”是在开教育发展的倒车

“板寸令”是在开教育发展的倒车

分类:教育新闻   更新:2014/9/11   作者:张乐臣   来源:红网

“板寸令”是在开教育发展的倒车

  开学首日,怀柔一中多名男生却被拦在了校门外不让进,原因是“头发不达标”。被拦下的学生,需要重新理发,剪成板寸才能获准入校。除了男生,该校也要求女生不得披发、染烫发,也不能涂指甲油。对此,多名学生表示“太苛刻”,校方解释是为了让学生更专注学习。(9月2日《新京报》)

  关于学校规定发型标准一事由来已久。今年开学季,北京一中学的多名学生因为发型问题被拒之校门之外,虽此事遭到社会非议,但学校解释称对于学生发型、衣着等要求,一是为了方便管理,二是为了学生能专注学习。学校规范学生的仪容仪表是对的,但应该人性化,不应该做事一刀切硬性强求。

  爱美之心人皆有之,大多数中学生正处于青春叛逆期,留个长发、穿个洞洞裤可以让他们显得与众不容,受到更多同龄人的关注。他们的这种想法没有错,然而在学校这个特殊的环境下这种行为显得格格不入。学校对他们进行必要的教育,告知其利害关系即可,相反,一部分学校反而由此制定出苛刻的标准,“男生不能留长发,女生长发不得披肩,必须扎辫子,不得留长指甲和在指甲上涂颜色。”被网友冠以“雷人校规”之名。

  无规矩不成方圆,但一些旧有的规定在当今也需要变革,社会是多元化的,时代变了,学生的发型标准尺度应该有所放宽,标准需要有所创新才顺应潮流。学生留个短毛寸有何不可,非要千篇一律的“板寸头”吗?学生有追求美的自由,这些条条杠杠不像是培养全面发展的学生,更像是培养一批顺从温顺的“乖乖鸟”。

  学校在解决问题,制定相关规定时,更需要民主决策,多听取家长、学生的意见,如果该规定被大多数学生所不能接受,那么其合理性就有待考究。

  留什么样式的发型、穿什么样的衣服,那是学生个人的审美,学校理当尊重学生的个性,当个性过于出格、张扬时,学校需要具体问题具体分析,以理服人,不能够一竿子打死一群人。凡事都靠行政禁令来解决,学校这种固有的思维,不仅滥用了教育权,而且只会产生越来越多的雷人校规,而且是在开当代教育发展的倒车。(张乐臣)

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