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别让“枪手”替考亵渎了教育公平

别让“枪手”替考亵渎了教育公平

分类:综合研究   更新:2014/9/15   作者:王建   来源:新华网

别让“枪手”替考亵渎了教育公平

  近日,媒体曝光的一起跨越湖北、河南两省有组织的“枪手”替考案,又一次把教育公平的问题摆在了我们面前。“枪手”替考案屡屡发生,是对教育公平的亵渎,其背后仍是利益、权力在作祟。

  回顾近几年的高考舞弊案,有不少是替考。2006年,陕西洋县发生高考替考案,2008年甘肃天水高考移民替考案……这些替考案,在当下追求公平、诚信的环境下,不仅让人触目惊心,而且伤了广大寒门学子的心,寒窗苦读十余载还是比不过那些”纨绔子弟”,怎不让人寒心。替考案的影响不仅仅是考生,还有整个社会的公平。

  为了维护公平公正的高考环境,防止考生作弊,指纹识别技术、身份证识别仪等先进技术不断应用。同时,对考试违规的惩罚力度也在加重。2012年新修改的《国家教育考试违规处理办法》规定,违规者将取消考试成绩、暂停参加该考试1-3年。

  在严苛法规约束、防作弊技术手段不断升级之下,为何仍有高考替考案发生?关键在于权力、利益的驱使,在于监考人员内部的“失守”。

  打击高考舞弊案,需“重拳”“猛药”,从根源上需要相关立法和制度设计。目前,我国并没有专门规范考试的立法,难以对舞弊者起到震慑作用。应尽快完善考试作弊行为的法律规定,用法律武器依法从严打击高考舞弊各关联方。

  教育公平反映社会公平,确保考生站在公平的起跑线上,这是捍卫教育公平的底线,“枪手”替考是对这一底线的挑战。如果可以用权力、金钱践踏这一底线,那么整个社会的公平和诚信也就无从谈起。(新华网哈尔滨6月19日电 记者王建)

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