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“安贫乐教”这样的话还能勉励教师吗

分类:教育新闻   更新:2016/2/20   来源:蒲公英评论网

  每到教师节或者年关,在各种类型的教师会上,教师们总会听到一些“慰问”和“鼓励”的话。近日,偶然听到几个老师私下里抱怨:“真是烦死了,这一辈子我最不爱听的就是领导的讲话,领导的讲话我最不爱听的就是‘安贫乐教’、‘甘于清贫、乐于奉献’、‘以苦为乐’之类。”

  想想也有同感,我从事了一辈子教育,18岁进入教师队伍,如今头发都白了,一直听着领导“语重心长”、“苦口婆心”地重复这样的道德说辞。有的领导甚至直言不讳地说:“你选择了教师职业,就选择了清贫,选择了牺牲。”好像教师的清贫理所当然。不禁要问,难道要让教师永远清贫下去吗?要求教师甘于清贫究竟有多少站得住脚的理由?“安贫乐教”这样的话还能勉励教师多久?

  诸如“百年大计、教育为本”、“教育大计,教师为本”、“尊师重教”、“教育优先发展”之类的口号,教师们也听了好几十年。既然国家、政府和领导们如此重视教育和教师,把教育和教师摆在如此重要的位置,又怎么会让教育变成“清水衙门”,让教师被贴上“穷教书的”这类标签?这样的悖论到底是怎么造成的?为什么迟迟不能破解?前不久媒体报道,山西民办学校一名女教师,教书40年,每月150元工资。尽管后续报道称,工资涨到900元,但还是有很多人质问:这样的事究竟令谁蒙羞?

  思想家奥古斯丁说,教育是“最伟大的慈善行为”。如果教师连自身都得不到足够的尊重和关爱,又怎么能奢望他们全心全意爱教育、爱学生?绝大多数教师都是平凡人,不可能要求他们都像陶行知先生一样“捧着一颗心来,不带半根草去”。讲付出,也要讲回报,即使教师能够做到“安贫乐教”,也不能成为亏待教师的理由。

  要求教师“安贫乐教”的说教已经伤了好几代教师的心,奉劝那些爱唱高调的领导,不要再把自己置于道德高地去教育教师了。现在全国人民都在奔小康,教师的收入水平也正在逐渐提升,广大教师最期待的是“安富乐教”。(作者孙光友,蒲公英评论特约评论员,文章第20次入选“锐评”栏目。此为蒲公英评论网站首发作品,转载请务必标注来源,违者必究。)

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