中考备战】[中考指南][中考语文][中考数学][中考英语][中考物理][中考化学][中考政治][中考历史][中考地理][中考生物]【教师天地】[教育新闻][综合研究]
高考备战】[高考语文][高考数学][高考英语][高考政治][高考物理][高考化学][高考历史][高考地理][高考生物][高考文综][高考理综][高考大综]
学生园地】[学习方法][备考策略][课堂以外][青春教室][男生女生][成长岁月][校园文学]【家长学校】[家长学校][家庭教育][孩子心声][父母心事][家教经验][家庭生活]
您现在的位置: 3edu教育网 >> 教育资讯 >> 教师天地 >> 教育新闻 >> 正文 3edu教育网,教育第三方,完全免费,天天更新!

“高校不纳入编制管理”须审慎对待

分类:教育新闻   更新:2016/2/7   来源:蒲公英评论网

  近日,在“事业单位人事制度改革最新动态及热点问题高峰论坛”上,相关部委官员表示:高等院校或将不纳入编制管理。编制在老百姓眼中一直是“铁饭碗”、“吃皇粮”的代名词,该消息一出,在高校甚至其他领域引起较大震荡。

  高等院校不再纳入编制管理需要审慎对待。诚如媒体所言,这一政策的出台对编制外人员而言是一大好消息,因为这些人员主要集中在行政、后勤等管理服务岗位,待遇相对较低。但提升编制外人员的待遇,不能拉高就低,让编制内人员的待遇不升反降。毕竟,编制内人员是高等院校的主体,不少优秀人才放弃企业高薪进入高校,编制产生了很大的吸引力。一旦取消编制,势必会引起部分人才跳槽,缺失了人才优势,高等院校就会丧失核心竞争力。

  其次,就算高等院校不纳入编制管理,也并不意味着与编制管理脱钩。编制对高校而言,不仅意味着财政拨款,还承担着控制高校规模,约束发展规划的职责。取消编制,必须有一套更完善、更符合当前国情、财政需求的管理办法来替代,避免高等院校为了排名而盲目向“高大全”方向发展,无序扩张。国家通过编制管理,不仅能有效协调资源向中西部高校倾斜,还能控制全国范围的专业建设,淡化高校之间的无序竞争。

  第三,高校不再纳入编制管理,应分专业分步骤实现,不能一刀切。众所周知,高校基础学科和应用学科之间的投入产出差距判若云泥。基础学科的投入多,成效慢,经济效益微乎其微,但基础学科是提高国家原始创新能力、积累智力资本的重要途径,是应用型研究的基础和准备。基础学科研究,横向课题少、技术转移市场小,可以说基本上都是依靠财政拨款进行的“出力不讨好”的研究。这类学科的教研人员即使不再纳入编制管理,也应该由国家通过其他途径给予补偿,否则,就可能出现基础学科门可罗雀,应用学科车水马龙的反常现象。(作者卢萧,蒲公英评论独立评论员,文章第4次入选“锐评”栏目。此为蒲公英评论网站首发作品,转载请务必标注来源,违者必究。)

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 版权申明 | 隐私策略 | 关于我们 | 手机3edu | 返回顶部 |